经济管理学院每周一和周五开展晨会教育。晨会中，就近段时间学生日常学习生活过程中出现的问题进行总结，对表现优秀的学生进行表彰，对有问题的学生进行批评勉励，晨会中也对学生在各方面进行教育宣讲：防电信诈骗知识宣讲、防溺水安全知识宣讲、消防安全知识宣讲等。p{marg...

教学检查工作是学院教学管理工作的重要内容，为使教学检查工作规范化，特制定本制度。一、教学检查的目的教学检查是评估学院教学状况的重要手段，对深化教学改革、提高办学水平和教学质量有着重要意义。通过检查有利于教师及时获得反馈信息，了解自己的教学状况，调动教师教书育人...

职业技能竞赛是培养大学生创新意识、协作精神和实践能力的重要载体和有效手段。为进一步规范管理、推动和发挥学科竞赛活动在教育教学和创新创业人才培养等方面的重要作用，结合学校实际，特制订本办法。一、总则职业技能竞赛是高等职业教育人才培养的一个重要环节，也是创新创业教...

学生评教是教学质量保障与监控体系的重要环节之一，是教师教学质量评价的重要组成部分。学生评教可以充分发挥全院学生参与教学管理的积极性和主动性，从不同角度评价教师的课堂教学效果，促进教师改进教学工作，同时为教学质量评价提供重要依据。为确保学生评教工作科学化、规范化...

为进一步加强辅导员队伍建设，提升辅导员队伍建设的职业化、专业化水平，促进工作交流，展示辅导员风采，4月26日下午，经济管理学院全体辅导员在七栋405教室开展辅导员素质能力大赛案例研讨环节。大赛邀请了学工部王部长、经济管理学院彭绍辉书记、刘丽博士、陶涛老师担任了...

谈心谈话是学生教育管理中思想引导、学业指导、心理疏导的基本载体，是辅导员解决日常工作中碰到的各类实际问题的一种工作方法，也是高校辅导员素质能力大赛案例分析的拓展延伸。两者的区别主要在于，案例分析是辅导员一人的独角戏，而谈心谈话则是辅导员与学生你来我往。经济管理...